Zastosowanie rejestratorów danych w nauczaniu fizyki i nie tylko

Poniższy artykuł został opublikowany w Wydawnictwie Jubileuszowym „CDN 30 lat później” wydanym z okazji 30-lecia Centrum Doskonalenia Nauczycieli w Lesznie. Sądzę, że nikogo nie trzeba przekonywać, że podstawowym narzędziem dydaktycznym w nauczaniu fizyki jest eksperyment zarówno ten przeprowadzany samodzielnie przez ucznia, jak i będący ilustracją do omawianych na lekcji zjawisk czy pojęć. W wielu jednakCzytaj dalej „Zastosowanie rejestratorów danych w nauczaniu fizyki i nie tylko”